IONM für OP-Personal in der Neurochirurgie (ARKANA-Forum) 16.-17.11.2026

 

Dieser praxisorientierte Kurs vermittelt medizinischen Fachangestellten ein fundiertes Verständnis für das intraoperative Neuromonitoring (IONM) in der Neurochirurgie. Sie lernen die Überwachung und Funktionsprüfung des Nervensystems während spinaler, supratentorieller und infratentorieller Eingriffe kennen und erhalten wertvolle Einblicke in die Bereiche Gerätesetup, Signalbewertung und Troubleshooting. 

Stellungnahme des DVTA e.V.: „Referentenentwurf eines Gesetzes zum Bürokratierückbau, zur Digitalisierung und zur weiteren Modernisierung des Strahlenschutzrechts“

 

Der Dachverband für Technologen/-innen und Analytiker/-innen in der Medizin Deutschland e.V. (DVTA) hat im Rahmen des Gesetzgebungsprozesses zum Referentenentwurf eines Gesetzes zum Bürokratierückbau, zur Digitalisierung und zur weiteren Modernisierung des Strahlenschutzrechts eine Stellungnahme abgegeben. Hierbei haben wir als DVTA begrüßt, dass mit der Novelle des Strahlenschutzgesetzes (StrlSchG n.F.) die Ziele Bürokratieabbau, Digitalisierung und Modernisierung des Strahlenschutzrechts unter Beibehaltung des hohen Schutzniveaus von ionisierender Strahlung erhalten bleiben soll. 

Weiterbildungsempfehlung Sonographie für MTR und MTF

Im Rahmen der Zusammenarbeit des DVTA  mit der DGMTR wurde eine Weiterbildungsempfehlung Sonographie für MTR und MTF erstellt. Die Sonographie als Untersuchungsmethode ist aufgrund des technologischen Fortschritts der diagnostischen Möglichkeiten in der Radiologie und Funktionsdiagnostik zur Diagnosefindung verschiedener Erkrankungen und deren Verlaufskontrollen zunehmend relevant. 

Hämatologie leicht gemacht – digitale Lernangebote für MTL‑Auszubildende, Lehrende und Praxisanleitende

Gerätehandling und Ergebnisinterpretation gehören zur täglichen Diagnostik in der Laboratoriumsanalytik. Genau dieses Zusammenspiel vermitteln die neuen digitalen Pfade im Lernkonzept der MTL‑Schule der Medizinischen Hochschule Hannover: praxisnah, interaktiv und mit hohem Spaßfaktor – jederzeit, im eigenen Tempo und dauerhaft verfügbar. Die Lernpfade sind vollständig in die curricularen Strukturen der MTL‑Ausbildung integrierbar und begleiten die schulische wie praktische Ausbildung sinnvoll, indem Lernende komplexe Inhalte wiederholt, flexibel und entlang realer Arbeitsabläufe vertiefen können.

International Biomedical Science Day 2026

Zum International Biomedical Science Day hatte der durch den EPBS (European Association for Biomedical Scientists) Gelegenheit, im EU-Parlament mit KollegInnen und Fachexperten über  aktuelle Themen, wie Nachhaltigkeit in der Laboratoriumsanalytik sowie der immer noch unterschiedlen europäischen Bildungsabschlüsse von MTL/BMA diskutiert. Die Themen wurden u.a. mit Vertretern des Ausschusses für öffentliche Gesundheit geführt. Der DVTA hat auf die dringende Notwendigkeit der Akademisierung für die MT-Berufe hingewiesen und wird weitere Gespräche aufnehmen.

Bitte um Teilnahme an der KI MET-Studie: Künstliche Intelligenz in der Medizinischen Technologie

 

Wie verändert Künstliche Intelligenz den Arbeitsalltag Medizinischer Technolog:innen? Digitale Technologien, neue Geräte und automatisierte Prozesse beeinflussen nicht nur technische Abläufe, sondern auch Aufgaben, Qualifikationsanforderungen und Tätigkeitsprofile in den MT-Berufen.

Während sich bestehende Forschung vor allem auf ärztliche und pflegerische Tätigkeiten konzentriert, sind die Perspektiven der MT-Berufe bislang stark vernachlässigt worden. Mit der KI:MET-Studie (Künstliche Intelligenz in der Medizinischen Technologie) möchten wir diese Forschungslücke schließen und den digitalen Transformationsprozess aus Sicht der MTs systematisch untersuchen.

Hier geht es direkt zur Studie