Anmeldung für den Newsletter für MT-Schulen
Schulmitgliedschaft im DVTA e.V.
Sind Sie noch kein Mitglied?
Eine Mitgliedschaftet bitete Ihnen folgende Vorteile (bitte dem Link folgen).
Werden Sie Mitglied. Gemeinsam.Zukunft.Gestalten. mit einem starken Berufsverband.
Unterstützung zur Werbung von MT-Auszubildenden
Der DVTA stellt Ihnen kostenlos Werbematerial zur Verfügung.
Sie können über das folgende Formular Flyer und teilweise auch Poster für Ihre Einrichtung bestellen.
Austausch
Sie haben die Möglichkeit des Austausches in den fachgetrennten Foren Schulleitungen und Lehrende an MT Schulen.
Unsere Schulleiterkonferenz findet einmal jährlich im Frühjahr statt.
Hier haben Sie die Möglichkeit mit uns, dem DVTA, sowie anderen Schulleitungen persönlich in Kontakt zu treten und ihr Netzwerk zur Zusammenarbeit auszubauen. Die Einladung zur Schulleiterkonferenz erfolgt an die bei uns hinterlegten Kontaktdaten.
Bitte überprüfen Sie Ihre Kontaktdaten in unserem Schulfinder auf Aktualität. Änderungen geben Sie bitte weiter an mitgliederverwaltung at dvta-ev.de.
Ausbildung
Der DVTA e.V. hat in Kooperation mit dem DIW-MTA e.V. mit Hilfe einer Lehrplankommission Rahmenlehrpläne und Mustercurricula für die MT-Ausbildung erarbeitet. Diese erhalten Sie kostenfrei als Download.
- Rahmenlehr- und Rahmenausbildungspläne (humanmedizinischen MT-Berufe)
- Mustercurriculum MTL
- Mustercurriculum MTR
Bitte beachten Sie folgendes zu den Dokumenten:
Grundsätzlich besteht das zeitlich und räumlich unbeschränkte Recht der Nutzung und nichtkommerziellen Verbreitung des Werkes einschl. Teilen. Die Nutzung und Verbreitung des Werkes als Ganzes oder auch Teilen daraus darf nur unter Kennzeichnung der Urheberschaft erfolgen.
Laboratoriumsanalytik
2023 Kompetenzorientiertes Prüfen - Praktische Prüfung (WinRar-Datei, Download startet nach Anklicken)
2025 Prüfungsdokumente Schulleitung L (One-Drive Datei, Download beginnt nach Anklicken)
Gerätehandling und Ergebnisinterpretation gehören zur täglichen Diagnostik in der Laboratoriumsanalytik. Genau dieses Zusammenspiel vermitteln die neuen digitalen Pfade im Lernkonzept der MTL‑Schule der Medizinischen Hochschule Hannover: praxisnah, interaktiv und mit hohem Spaßfaktor – jederzeit, im eigenen Tempo und dauerhaft verfügbar. Die Lernpfade sind vollständig in die curricularen Strukturen der MTL‑Ausbildung integrierbar und begleiten die schulische wie praktische Ausbildung sinnvoll, indem Lernende komplexe Inhalte wiederholt, flexibel und entlang realer Arbeitsabläufe vertiefen können.
Ein anschauliches Beispiel: Viele Auszubildende berichten, dass sie kritische Schritte im Geräteworkflow – etwa das Erkennen präanalytischer Fehler oder das Interpretieren auffälliger Messergebnisse – unbegrenzt oft üben können. Dies ermöglicht ein geschütztes, risikofreies Training ohne Zeitdruck und schafft eine hohe Handlungssicherheit für die Praxis.
„Durch die digitalen Kurse fühle ich mich viel sicherer im Labor. Ich kann Dinge so oft wiederholen, bis ich sie wirklich verstanden habe – ohne Stress und ohne das Gefühl, anderen im Weg zu stehen.“ (MTL‑Auszubildende)
In Kombination mit digitalen Morphologie‑Trainings entsteht so ein vielseitiges und modernes Lernangebot, das fortlaufend erweitert wird.
Eine Kooperation mit Sysmex und dem DVTA
Eine praxisnahe Ausbildung auf modernen Geräten und Plattformen – das ist das gemeinsame Ziel der Kooperation vom DVTA und der Sysmex Caresphere Academy. Erste Ergebnisse aus der Pilotphase (u. a. mit der MTL‑Schule der Medizinischen Hochschule Hannover) zeigen, wie gut das Konzept angenommen wurde und mittlerweile fest implementiert ist:
„Die Inhalte sind im eigenen Tempo lernbar, es ist wie ein Spiel … interaktiv, spannend und praxisnah.“ (MTL‑Auszubildende)
Die Kooperation greift das Momentum des seit Januar geltenden MT‑Berufe‑Gesetzes auf und unterstützt Schulen dabei, Ausbildung zeitgemäß und generationengerecht weiterzuentwickeln. Aus den Erfahrungen liegt nun ein dreijähriger, modular individualisierbarer Learning Path vor – passend für Schul- und Laborphase. Für das kommende Ausbildungsjahr umfasst „Hämatologie leicht gemacht“ 17 Kurse: Gerätetrainings, Morphologiekurse sowie aufgezeichnete Webinare mit Fallbeispielen.
Möchten Sie mehr über „Hämatologie leicht gemacht“ erfahren oder das digitale Lernangebot an Ihrer Schule oder in Ihrem Labor einsetzen?
Wir beraten Sie gern zu Inhalten, Umsetzung und zukünftigen Erweiterungen.
Kontakt: akademie@sysmex.de und info@dvta-ev.de
Radiologie
DVTA - Informationen zum MTBG und zur MTAPrV für MTR
Fragen zum MTBG und der MTAPrV werden in unseren FAQ MTBG und MTAPrV beantwortet. Dies finden Sie hier FAQ MTBG und MTAPrV.
Notenberechnung staatliche Examen MTR (nach Vorgaben der MTAPrV) (Excel-Datei)
Fragen zum MTBG und der MTAPrV werden in unseren FAQ MTBG und MTAPrV beantwortet. Dies finden Sie hier FAQ MTBG und MTAPrV.
Der RADCAMPUS (powered by Canon Medical Systems) ist eine Plattform, die eine kontinuierliche und qualitativ hochwertige Fortbildungsreihe aus dem Bereich der Radiologie sowie zu weiteren relevanten Themen bietet. Dort können sowohl Online-Webinar/Seminare besucht als auch Aufzeichnungen bereits abgehaltener Fortbildungen in der Mediathek angesehen werden (ohne CME-Zertifizierung). Um auf die Inhalte der Mediathek zugreifen zu können, ist eine Registrierung notwendig. Für Angehörige der Gesundheits- und Heilberufe ist das Angebot (bis auf einige Veranstaltungen) kostenfrei.
Für MTR-Schulen besteht die Möglichkeit im "Classroom" Inhalte zur Unterrichtsgestaltung zu nutzen.
Dafür bitte auf der Webseite des RADCAMPUS registrieren (oben rechts über Login). Nach erfolgter Registrierung bitte ein Mail an Christina.Eckers@eu.medical.canon senden und um die Freischaltung für "Classroom" bitten
Funktionsdiagnostik
DVTA - Informationen zum MTBG und zur MTAPrV für MTF
Fragen zum MTBG und der MTAPrV werden in unseren FAQ MTBG und MTAPrV beantwortet. Dies finden Sie hier FAQ MTBG und MTAPrV.
Notenberechnung staatliche Examen MTF (nach Vorgaben der MTAPrV) (Excel-Datei)
Fragen zum MTBG und der MTAPrV werden in unseren FAQ MTBG und MTAPrV beantwortet. Dies finden Sie hier FAQ MTBG und MTAPrV.
Das ARKANA Forum ist ein Zentrum für die medizinische Fort- und Weiterbildung und ein Ort für Tagungen, Veranstaltungen und Kunstausstellungen und bietet Lernangebote wie z.B. das Intraoperative Neuromonitoring (IONM). Im Rahmen der Kooperation mit dem DVTA ist ein Angebot zur Nutzung des Lernmaterials für MTF-Schulen entstanden.
MTF-Schulen erhalten bei unserem Kooperationspartner ARKANA Forum gestaffelten Rabatt, der sich nach der Gruppengröße richtet. In der nachfolgenden tabellarischen Übersicht mit den (regulär anfallenden) Listenpreisen sind die Staffelpreise, usw. aufgeführt. Es besteht die Möglichkeit, dass auch mehrere Schulen zusammen bestellen.
Mehr Informationen zu dem Fortbildungsangebot des ARKANA Forums finden Sie hier: ARKANA Forum
Verschiedenes
Bitte grundlegend beachten:
Grundsätzlich besteht das zeitlich und räumlich unbeschränkte Recht der Nutzung und nichtkommerziellen Verbreitung der Werke einschl. Teilen. Die Nutzung und Verbreitung des Werkes als Ganzes oder auch Teilen daraus darf nur unter Kennzeichnung der Urheberschaft erfolgen.
2023 Auswertung der Erhebung zur Ausbildungssituation (PDF 1.198 KB)
2025 Auswertung der Erhebung zur Ausbildungssituation (PDF 456 KB)
Informationen zur Entstehung der Röntgenstrahlung und Wilhelm Conrad Röntgen sind auch auf den Seiten des Deutschen Röntgenmuseums und des Röntgen-Geburtshauses zu finden. Auch ein Besuch dort lohnt sich und kann sich in den Lehrplan einbinden lassen (siehe Einordnungshilfe oben).
Gerätehandling und Ergebnisinterpretation gehören zur täglichen Diagnostik in der Laboratoriumsanalytik. Genau dieses Zusammenspiel vermitteln die neuen digitalen Pfade im Lernkonzept der MTL‑Schule der Medizinischen Hochschule Hannover: praxisnah, interaktiv und mit hohem Spaßfaktor – jederzeit, im eigenen Tempo und dauerhaft verfügbar. Die Lernpfade sind vollständig in die curricularen Strukturen der MTL‑Ausbildung integrierbar und begleiten die schulische wie praktische Ausbildung sinnvoll, indem Lernende komplexe Inhalte wiederholt, flexibel und entlang realer Arbeitsabläufe vertiefen können.
Ein anschauliches Beispiel: Viele Auszubildende berichten, dass sie kritische Schritte im Geräteworkflow – etwa das Erkennen präanalytischer Fehler oder das Interpretieren auffälliger Messergebnisse – unbegrenzt oft üben können. Dies ermöglicht ein geschütztes, risikofreies Training ohne Zeitdruck und schafft eine hohe Handlungssicherheit für die Praxis.
„Durch die digitalen Kurse fühle ich mich viel sicherer im Labor. Ich kann Dinge so oft wiederholen, bis ich sie wirklich verstanden habe – ohne Stress und ohne das Gefühl, anderen im Weg zu stehen.“ (MTL‑Auszubildende)
In Kombination mit digitalen Morphologie‑Trainings entsteht so ein vielseitiges und modernes Lernangebot, das fortlaufend erweitert wird.
Eine Kooperation mit Sysmex und dem DVTA
Eine praxisnahe Ausbildung auf modernen Geräten und Plattformen – das ist das gemeinsame Ziel der Kooperation vom DVTA und der Sysmex Caresphere Academy. Erste Ergebnisse aus der Pilotphase (u. a. mit der MTL‑Schule der Medizinischen Hochschule Hannover) zeigen, wie gut das Konzept angenommen wurde und mittlerweile fest implementiert ist:
„Die Inhalte sind im eigenen Tempo lernbar, es ist wie ein Spiel … interaktiv, spannend und praxisnah.“ (MTL‑Auszubildende)
Die Kooperation greift das Momentum des seit Januar geltenden MT‑Berufe‑Gesetzes auf und unterstützt Schulen dabei, Ausbildung zeitgemäß und generationengerecht weiterzuentwickeln. Aus den Erfahrungen liegt nun ein dreijähriger, modular individualisierbarer Learning Path vor – passend für Schul- und Laborphase. Für das kommende Ausbildungsjahr umfasst „Hämatologie leicht gemacht“ 17 Kurse: Gerätetrainings, Morphologiekurse sowie aufgezeichnete Webinare mit Fallbeispielen.
Möchten Sie mehr über „Hämatologie leicht gemacht“ erfahren oder das digitale Lernangebot an Ihrer Schule oder in Ihrem Labor einsetzen?
Wir beraten Sie gern zu Inhalten, Umsetzung und zukünftigen Erweiterungen.
Kontakt: akademie@sysmex.de und info@dvta-ev.de
Der RADCAMPUS (powered by Canon Medical Systems) ist eine Plattform, die eine kontinuierliche und qualitativ hochwertige Fortbildungsreihe aus dem Bereich der Radiologie sowie zu weiteren relevanten Themen bietet. Dort können sowohl Online-Webinar/Seminare besucht als auch Aufzeichnungen bereits abgehaltener Fortbildungen in der Mediathek angesehen werden (ohne CME-Zertifizierung). Um auf die Inhalte der Mediathek zugreifen zu können, ist eine Registrierung notwendig. Für Angehörige der Gesundheits- und Heilberufe ist das Angebot (bis auf einige Veranstaltungen) kostenfrei.
Für MTR-Schulen besteht die Möglichkeit im "Classroom" Inhalte zur Unterrichtsgestaltung zu nutzen.
Dafür bitte auf der Webseite des RADCAMPUS registrieren (oben rechts über Login). Nach erfolgter Registrierung bitte ein Mail an Christina.Eckers@eu.medical.canon senden und um die Freischaltung für "Classroom" bitten
Das ARKANA Forum ist ein Zentrum für die medizinische Fort- und Weiterbildung und ein Ort für Tagungen, Veranstaltungen und Kunstausstellungen und bietet Lernangebote wie z.B. das Intraoperative Neuromonitoring (IONM). Im Rahmen der Kooperation mit dem DVTA ist ein Angebot zur Nutzung des Lernmaterials für MTF-Schulen entstanden.
MTF-Schulen erhalten bei unserem Kooperationspartner ARKANA Forum gestaffelten Rabatt, der sich nach der Gruppengröße richtet. In der nachfolgenden tabellarischen Übersicht mit den (regulär anfallenden) Listenpreisen sind die Staffelpreise, usw. aufgeführt. Es besteht die Möglichkeit, dass auch mehrere Schulen zusammen bestellen.
Mehr Informationen zu dem Fortbildungsangebot des ARKANA Forums finden Sie hier: ARKANA Forum
